英語教學神助手：AI 命題、備課與課程設計，100+ 超實用指令直接複製貼上

👤 蘇秦

國立高雄師範大學英語系畢業，目前為自由作家
AI 英語教育平台臉書社團版主
100 多場 AI 融入英語教學校園演講

代表著作：
✦ 地表最強英文單字：不想輸，就用「格林法則」背 10,000 個英文單字
✦ 格林法則單字記憶法：音相近、義相連，用轉音六大模式快速提升 6000 單字學習力
✦ AI 輔助英文教材編製與出題實作，國家圖書館典藏
✦ 從聽講到寫作—創意運用 AI 工具，門拓一站式平台

👤 賴至暉

政治大學教育系碩士班畢業
高雄師範大學英語系畢業
台灣大學生命教育教師學分班結訓
曾任教育部生命教育學科中心種子教師；高中職應外科主任、輔導主任；國中組長、主任；復興廣播電台「活出美好」節目專訪

★ 歡迎邀請作者蒞校分享 ★

UNIT 1＿認識指令
1. 指令的定義
2. 指令的成分
2.1 任務目標
2.2 上下文
2.3 語言模型的角色
2.4 格式
3. 指令的類型
3.1 依據例示（shot）的數量
3.2 正向指令與負向指令
3.3 順向指令與逆向指令

UNIT 2＿詞彙題型與指令設計
1. 文意字彙
2. 詞彙題
3. 詞彙題的修正
3.1 增補題幹字數
3.2 更換程度較高的語詞
4. @ 的語料編碼與命題運用
4.1 生成文意字彙題
4.2 生成文章
5. 取得詞彙題選項與運用
5.1 擷取試卷中的詞彙題選項的步驟
5.2 詞彙題選項的運用
6. 詞彙題的解析
7. NotebookLM 詞彙題命題

UNIT 3＿文法題型與指令設計
1. 選擇型文法題
2. 題組型文法題
3. 依照題意填寫提示語詞的衍生字
4. 依照題意填寫提示語詞的語法結構
5. 句子改寫
6. 句子合併
7. 句子重組
8. 組成成分（Constituent）

UNIT 4＿對話題型與指令設計
1. 應答問題
1.1 詢問訊息（Information-seeking question）
1.2 確認訊息（Confirmation question）
1.3 詢問選擇（Choice question）
1.4 表達感受（Expressing feeling）
2. 簡短對話
2.1 多益簡短對題
2.2 統測對話題
3. 影片生成對話題

UNIT 5＿克漏字命題指令與運用
1. 克漏字命題步驟
2. NotebookLM 生成克漏字
3. 克漏字解題分析

UNIT 6＿文意選填命題設計與運用
1. 文意選填的命題步驟
2. 取得答案與解題分析
3. 文意選填題型運用
3.1 NotebookLM 生成文意選填
3.2 增加誘答選項，提高試題難度

UNIT 7＿篇章結構命題指令與運用
1. 考點設計
1.1 主旨句與結論句：評量辨識段落主題與結論的能力
1.2 轉折語詞引導的句子：評量判斷選項與上下文之間的邏輯關係
1.3 指涉關係：評量理解句子與前後文的語意連貫
1.4 錯誤選項設計
2. 命題指令設計
3. 篇章結構在閱讀測驗問題設計的運用
3.1 主題句選擇題（Topic sentence selection）
3.2 段落結論題（Paragraph conclusion question）
3.3 段落結構判斷題（Paragraph structure）
3.4 段落句子插入題（Sentence Insertion）
4. NotebookLM 生成篇章結構

UNIT 8＿混合題命題策略與運用
1. 歷屆混合題
2. 命題策略與步驟
2.1 逆向指令仿寫
2.2 直接仿寫試題
3. 混合題問題的運用

UNIT 9＿閱讀測驗題型與命題指令
1. 閱讀測驗常見的問題類型與命題
1.1 常見問題類型
1.2 問題類型的運用
2. 生成閱讀測驗文章的方法
2.1 改寫文章
2.2 統整數篇主題相關的文章
2.3 網站資訊
2.4 影片
2.5 音檔
2.6 跨領域題材
3. 圖像的生成與命題
3.1 圖像 / 圖表的生成與命題指令
3.2 圖表閱讀測驗的命題方式
3.3 圓餅圖的生成與命題
3.4 長條圖的生成與命題
3.5 折線圖的生成與命題
4. 多篇文本型閱讀測驗
4.1 初級多篇文本型
4.2 多益多篇文本型
5. 素養導向閱讀測驗命題策略
5.1 PIRLSPIRLS（Progress in International Reading Literacy Study，促進國際閱讀素養研究）
5.2 PISA（Program for International Student Assessment，國際學生能力評量計畫）
5.3 CLIL（Content and Language Integrated Learning，學科內容與語言整合學習）
5.4 修訂試題使合乎素養命題原則