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商品描述
108課綱適用！
啟發孩子「自主學習」的漫畫書《Coding man》
◎系列特色◎
1. 讓小學生不害怕程式設計
配合108課綱的「資訊科技」，用有趣的漫畫讓小學生產生興趣，進一步認識程式設計。
2. 附有108新課綱素養範疇之一「知識」頁面【漫畫中的觀念】
將書中提及的特殊名詞作觀念整理，為漫畫中所不足的部分做補強。EX：像素是什麼。
3. 提供108新課綱孩子「自主學習」的練習題【Coding man練習本】
藉由題目協助孩子消化吸收漫畫中的coding知識。
4. 專為小學生設計，一看就懂的程式學習漫畫書
漫畫劇情融入Scratch運用，隨著劇情發展更加了解Scratch操作，用輕鬆有趣的方式學習程式語言。
◎什麼是Scratch◎
Scratch是一套適合8~16歲孩子的程式設計工具，由麻省理工學院媒體實驗室終身幼兒園團隊設計開發，利用積木、拼圖的概念，將程式語言的邏輯、抽象的程式語法用圖形的方式呈現出來，讓大人小孩都能有趣的學習程式設計。
Scratch官方網址：https://scratch.mit.edu/
◎劇情簡介◎
Coding man邁向世界的第一步！
百分之百活用人工智慧Smile數據資料的Coding裝，康民穿上後提升數十倍的體力，但11歲的他沒時間因自己帥氣變身的模樣激動興奮。
現在，只有盡快破解手上的課題，讓Coding裝成為專屬自己的英雄裝備，去對抗Bug王國，而X-Bug將對人類世界展開什麼樣新一波的攻擊呢？
作者簡介
k-production
1.最大的志向是寫出能和讀者真誠交流的文章。
2.著作有《概念教科書》、《五概念逃出計畫》、《初單祕》、《概念字典》等學習類型的單行本，以及《只要用這一本就能解決數學應用題》、《數學家的50人特別講座》、《用魔法千字文漫畫學習科學用語184》等。
目錄大綱
1.Coding裝新手教學？--11
2.動作Bug的惡作劇 --41
3.升級！ --69
4.襲擊遊樂園--99
5.邁向世界的第一步！ --123
漫畫中的觀念--160
1.虛擬實境∕擴增實境∕全像圖
2.網路∕社群網站(SNS)∕創作者
3.抽象化∕核心要素∕抽象化的應用∕圖示
Coding man 練習本--166
1.背景和角色
2.認識動作積木1
3.認識動作積木2
4.旋轉的角色
5.以方向鍵移動
6.像海盜船一樣擺動
答案與解說–172
