和爸爸一起學Scratch

本書通過親子對話的形式，記錄了父子兩人對Scratch 編程的學習和探索過程。和其他同類書不同的是， 本書拋開說明書式枯燥的學習方式，引導父母從孩子的學習需求出發，創設各種生活情境。在情境創設中，將 科學、歷史、數學、美術等學科知識通過編程深度融合，讓編程改變生活。本書採用遊戲化教學模式，讓孩子 成為遊戲中的主角，並在遊戲創作中發現問題、分析問題、解決問題，進而培養孩子的探究意識和計算思維。 同時，本書提供了相關的微課視頻，掃描書中二維碼即可觀看學習。 由於Scratch 3.0 與Scratch 2.0 在功能上幾乎完全相同，所以讀者無須擔心軟件的版本問題。本書既可作為 中小學生圖形化編程的入門讀物，也可作為Scratch學習者的入門讀物。