C++趣味編程及算法入門

第1章 什麼是程序
1.1 從生活中的場景說起
1.2 編寫程式的工具
1.3 程式的編寫、編譯和運行
1.4 線上評測系統
1.5 個案1：Hello world！
1.6 案例2：時間換算（1）
1.7 案例3：輸出楊輝三角（1）
1.8 練習1：用cout語句輸出星號菱形
1.9 練習2：小學比幼稚園遠多少米
1.10 練習3：輸出數字螺旋矩陣（1）
1.11 拓展閱讀：C++關鍵字
1.12 電腦小知識：Hello world程式
1.13 總結
第2章 變量是一個魔法盒
2.1 記錄身高體重
2.2 用字母代表人、物或數據
2.3 常數和變量
2.4 資料類型
2.5 案例1：求矩形的面積和圓週長（1）
2.6 案例2：超市購物
2.7 案例3：變量是一個魔法盒
2.8 練習1：長身高
2.9 練習2：剩餘座位
2.10 練習3：需要多少塊磚
2.11 拓展閱讀：基本的資料類型
2.12 電腦小知識：「缺斤少兩」的U盤
2.13 總結
第3章 資料從何而來－輸入
3.1 更強大的程序
3.2 案例1：求女生的人數
3.3 案例2：時間換算（2）
3.4 案例3：交換兩個變量的值（1）
3.5 練習1：交換兩個變量的值（2）
3.6 練習2：求長方形的面積和圓週長（2）
3.7 練習3：速度單位換算（1）
3.8 拓展閱讀：線上評測系統的工作原理
3.9 電腦小知識：人和電腦是怎麼互動的
3.10 總結
第4章 讓計算機幫我們做算術題
4.1 從買優格說起
4.2 運算、運算子和表達式
4.3 算術運算子和算術表達式
4.4 商數
4.5 除以10、對10取餘
4.6 案例1：時間換算（3）
4.7 案例2：賦值運算子練習
4.8 案例3：報數遊戲
4.9 練習1：小實驗－前置++與後置++
4.10 練習2：數字魔術－三位數還原
4.11 練習3：三位數的數字總和
4.12 拓展閱讀：運算子的優先級與結合性
4.13 電腦小知識：C、C++名稱的由來
4.14 總結
第5章 精確到小數的運算
5.1 從「打折」說起
5.2 圓的周長及圓周率
5.3 案例1：速度單位換算（2）
5.4 案例2：折扣
5.5 案例3：求長方體的錶面積和體積
5.6 練習1：分數→無限循環小數
5.7 練習2：求正方形和圓的面積（1）
5.8 練習3：計算球的錶面積和體積
5.9 拓展閱讀：自動型別轉換與強制型別轉換
5.10 計算機小知識：實數與浮點數
5.11 總結
第6章 拿來主義－數學函數的使用
6.1 從工具箱玩具說起
6.2 平方和平方根、立方和立方根
6.3 案例1：勾股定理（1）
6.4 案例2：2的n次方
6.5 案例3：立方體邊長和球體直徑
6.6 練習1：求正方形和圓的面積（2）
6.7 練習2：浮點數不能精確表示
6.8 練習3：浮點數的整數商與餘數
6.9 電腦小知識：複製貼上是由誰提出來的
6.10 總結
第7章 一路前進－順序結構
7.1 從「把大象放進冰箱」說起
7.2 演算法就是求解問題的步驟
7.3 程序控制結構
7.4 案例1：三角形的面積
7.5 案例2：雞兔同籠問題（1）
7.6 案例3：獲獎比例
7.7 練習1：預測孩子的身高
7.8 練習2：華氏溫度轉攝氏溫度
7.9 練習3：比賽成績
7.10 電腦小知識：三種基本的程控結構
7.11 總結
第8章 分支結構—if語句
8.1 抱一和媽媽談“條件”
8.2 條件判斷與分支結構
8.3 C++語言中的分支結構
8.4 案例1：加分
8.5 案例2：求三個數的最大值
8.6 案例3：四邊形的判斷（方法1）
8.7 練習1：3的倍數（方法1，取餘運算子）
8.8 練習2：找座位
8.9 練習3：要不要開空調
8.10 總結
第9章 條件怎麼形成－關係式和邏輯表達式
9.1 又高又壯的同學
9.2 判斷與多個判斷
9.3 邏輯「與」和邏輯「或」的例子
9.4 布林型數據
9.5 案例1：語文和數學都考95分以上
9.6 案例2：三角形的判斷
9.7 案例3：閏年的判斷
9.8 練習1：複雜的邏輯判斷
9.9 練習2：四邊形的判斷（方法2）
9.10 練習3：身高達標嗎
9.11 電腦小知識：Bug和Debug
9.12 總結
第10章 多分支與switch語句
10.1 又見“打折”
10.2 案例1：商場打折
10.3 案例2：CCF CSP-J/S比賽成績
10.4 switch語句
10.5 案例3：VIP顧客等級
10.6 練習1：百分製成績轉五級製成績
10.7 練習2：9歲男孩的身高標準
10.8 練習3：巧虎機器人（初級版）
10.9 電腦小知識：C++的版本
10.10 總結
第11章 知道要重複執行多少次－for循環
11.1 循環就是重複
11.2 循環結構
11.3 數列及相關問題
11.4 在程式中實現數學上的遞推
11.5 案例1：輸出廣播體操的口令
11.6 案例2：求1+2+3+…+n（1）
11.7 案例3：求階乘
11.8 練習1：求n個數的和
11.9 練習2：求1～n範圍內3的倍數的和
11.10 練習3：求數列前n項和
11.11 計算機